Δάσκαλος από τη Δανία · Μελέτη Περιβάλλοντος, Μαθηματικά & Ιστορία · Νηπιαγωγείο έως ΣΤ΄ Δημοτικού
132 Υλικό
2 Ακόλουθοι
0 Ακολουθώ
Νέο
17 Σελίδες






Τι κάνουμε όταν έρχεται καύσωνας, χιονοθύελλα ή τυφώνας; Οι μαθητές σου γνωρίζουν ακραία καιρικά φαινόμενα και το τσουνάμι και μαθαίνουν πώς προστατευόμαστε, με κείμενα, πείραμα, παιχνίδια και ομαδικές κατασκευές.
Τι περιλαμβάνει (16 σελίδες):
✔ Συζήτηση στην τάξη: τι ξέρουμε ήδη για τον ακραίο καιρό;
✔ Τυφώνες: κείμενο και παιχνίδι
✔ Τσουνάμι: κείμενο και ερωτήσεις κατανόησης «Ναι ή Όχι»
✔ Χιονοθύελλα: κείμενο και «Μάντεψε το ζώο» (οι λύσεις στη σελίδα 16)
✔ Καύσωνας: κείμενο με τρεις συμβουλές και δραστηριότητα ζωγραφικής
✔ Παιχνίδι κίνησης με τα τέσσερα φαινόμενα
✔ Πείραμα: «Καταιγίδα σε ποτήρι»
✔ Η Πολιτική Προστασία στην Ελλάδα και το 112: κείμενο και αφίσα ενημέρωσης
✔ «Ακραίος καιρός στην πόλη»: οι ομάδες φτιάχνουν μια μικρή πόλη-μακέτα και δείχνουν πώς την επηρεάζει ο ακραίος καιρός
Οι μαθητές σου θα:
• γνωρίσουν τυφώνες, χιονοθύελλες και καύσωνες, αλλά και το τσουνάμι
• μάθουν απλούς κανόνες προστασίας και τον ρόλο της Πολιτικής Προστασίας
• παρατηρήσουν ένα φαινόμενο με ένα απλό πείραμα
• συνεργαστούν σε παιχνίδια και κατασκευές
PDF σε μέγεθος Α4, έτοιμο για εκτύπωση.
Αξιολογήσεις και σχόλια