





Τι θυμάμαι από πέρυσι; Ένα διασκεδαστικό μαθηματικό παιχνίδι επανάληψης για μαθητές που ολοκλήρωσαν την Α΄ Δημοτικού και ξεκινούν τη Β΄ Δημοτικού.Μέσα από ένα πολύχρωμο σχέδιο και τη χρήση ζαριού, οι μαθητές καλούνται να θυμηθούν βασικές μαθηματικές γνώσεις της Α΄ Δημοτικού με έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο. Πώς παίζεται;Οι μαθητές ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν στο σχέδιο. Σε κάθε τετραγωνάκι υπάρχει μία μαθηματική ερώτηση. Αν απαντήσουν σωστά, κερδίζουν +1 επιπλέον τετραγωνάκι. Αν δεν γνωρίζουν την απάντηση, παραμένουν στη θέση τους και συνεχίζουν κανονικά στον επόμενο γύρο. Το παιχνίδι περιλαμβάνει δραστηριότητες σχετικά με: ΠρόσθεσηΑφαίρεση Αριθμούς, δεκάδες και μονάδες Σύγκριση και ταξινόμηση αριθμών Αντίστροφες πράξειςΑπλά μαθηματικά προβλήματαΜαθηματική σκέψη και λογική Μπορεί να χρησιμοποιηθεί:ατομικά,σε ζευγάρια,σε μικρές ομάδες ήμε ολόκληρη την τάξη.Το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην αρχή της Β΄ Δημοτικού, ως ευχάριστη επανάληψη και ως μια πρώτη εικόνα των γνώσεων που έχουν διατηρήσει οι μαθητές από την προηγούμενη τάξη. Στόχος: Να θυμηθούν, να εξασκηθούν και να παίξουν — χωρίς το άγχος ενός κλασικού φύλλου αξιολόγησης!Περιλαμβάνονται: Ταμπλό παιχνιδιούΟδηγίεςΑπαιτείται ένα ζάρι και πιόνια για το παιχνίδι.© Mar & Maths
Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού
Ένα διασκεδαστικό μαθηματικό παιχνίδι επανάληψης για μαθητές που ολοκλήρωσαν την Β΄ Δημοτικού και ξεκινούν τη Γ΄ Δημοτικού. Μέσα από ένα πολύχρωμο παιχνίδι και τη χρήση ζαριού, οι μαθητές καλούνται να θυμηθούν βασικές μαθηματικές γνώσεις της Β΄ Δημοτικού με έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο. Πώς παίζεται; Οι μαθητές ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν στο παιχνίδι. Σε κάθε τετραγωνάκι υπάρχει μία μαθηματική ερώτηση. Αν απαντήσουν σωστά, κερδίζουν +1 επιπλέον τετραγωνάκι. Αν δεν γνωρίζουν την απάντηση, παραμένουν στη θέση τους και συνεχίζουν κανονικά στον επόμενο γύρο.Μπορεί να χρησιμοποιηθεί: ατομικά, σε ζευγάρια, σε μικρές ομάδες ή με ολόκληρη την τάξη. Το παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί στην αρχή της Γ΄ Δημοτικού, ως ευχάριστη επανάληψη και ως μια πρώτη εικόνα των γνώσεων που έχουν διατηρήσει οι μαθητές από την προηγούμενη τάξη. Στόχος: Να θυμηθούν, να εξασκηθούν και να παίξουν — χωρίς το άγχος ενός κλασικού φύλλου αξιολόγησης! Περιλαμβάνονται: Ταμπλό παιχνιδιού Οδηγίες Απαιτείται ένα ζάρι και πιόνια για το παιχνίδι. © Mar & Maths
Τάξεις: Β' Δημοτικού, Γ' Δημοτικού
🐍 Τι θυμάμαι από πέρυσι; – Μαθηματικό παιχνίδι 🎲Ένα διασκεδαστικό μαθηματικό παιχνίδι επανάληψης για μαθητές που ολοκλήρωσαν τη Γ΄ Δημοτικού και ξεκινούν τη Δ΄ Δημοτικού.Μέσα από ένα πολύχρωμο παιχνίδι και τη χρήση ζαριού, οι μαθητές επαναφέρουν βασικές μαθηματικές γνώσεις της προηγούμενης τάξης με παιχνιδιάρικο και ευχάριστο τρόπο, χωρίς την πίεση ενός κλασικού τεστ.🎲 Πώς παίζεται;Οι παίκτες ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν στο παιχνίδι. Σε κάθε τετραγωνάκι απαντούν στην αντίστοιχη μαθηματική ερώτηση.🌟 Αν απαντήσουν σωστά, προχωρούν 1 επιπλέον τετραγωνάκι!Αν δεν γνωρίζουν την απάντηση, παραμένουν στη θέση τους και συνεχίζουν κανονικά στον επόμενο γύρο.📚 Περιλαμβάνει δραστηριότητες σχετικά με:• Πράξεις• Αριθμούς και αριθμητικές σχέσεις• Προβλήματα• Λογική και μαθηματική σκέψη👩🏫 Μπορεί να χρησιμοποιηθεί:• ατομικά• σε ζευγάρια• σε μικρές ομάδες• στην τάξηΙδανικό για επανάληψη στην αρχή της Δ΄ Δημοτικού, αλλά και ως ευχάριστη δραστηριότητα μέσα στη σχολική χρονιά.🎯 Στόχος: Να θυμηθούν, να εξασκηθούν και να παίξουν, μετατρέποντας την επανάληψη των Μαθηματικών σε παιχνίδι!📌 Περιλαμβάνει:🐍 Ταμπλό παιχνιδιού📖 Οδηγίες παιχνιδιού🎲 Απαιτούνται ζάρι και πιόνια© Mar & Maths
Τάξεις: Γ' Δημοτικού, Δ' Δημοτικού
Τι θυμάμαι από πέρυσι; – Μαθηματικό Παιχνίδι🎲Ένα διασκεδαστικό μαθηματικό παιχνίδι επανάληψης για μαθητές Δ΄ → Ε΄ Δημοτικού, με θέμα την προπαίδεια!Μέσα από ένα πολύχρωμο παιχνίδι και τη χρήση ζαριού, οι μαθητές εξασκούνται στους πολλαπλασιασμούς με έναν παιχνιδιάρικο και ευχάριστο τρόπο, μετατρέποντας την εξάσκηση της προπαίδειας σε παιχνίδι.🎲 Πώς παίζεται;Οι παίκτες ρίχνουν το ζάρι και προχωρούν τόσα τετραγωνάκια όσα δείχνει. Όταν σταματήσουν σε ένα τετραγωνάκι, λύνουν την πράξη πολλαπλασιασμού που υπάρχει εκεί.🌟 Αν απαντήσουν σωστά, προχωρούν 1 επιπλέον τετραγωνάκι!❓ Αν δεν γνωρίζουν την απάντηση ή απαντήσουν λάθος, παραμένουν στη θέση τους και συνεχίζουν κανονικά στον επόμενο γύρο.🏆 Νικητής είναι ο παίκτης που θα φτάσει πρώτος στο τέλος του φιδιού.✨ Ιδανικό για:εξάσκηση και εμπέδωση της προπαίδειαςεπανάληψη των πολλαπλασιασμώνευχάριστη μαθηματική δραστηριότηταπαιχνίδι στην τάξη ή στο σπίτιατομική εργασία, ζευγάρια ή μικρές ομάδες📌 Περιλαμβάνει:🐍 Ταμπλό παιχνιδιού με πράξεις προπαίδειας📖 Αναλυτικές οδηγίες παιχνιδιού🎲 Απαιτούνται: ένα ζάρι και πιόνια.© Mar & Maths
Τάξεις: Δ' Δημοτικού, Ε' Δημοτικού
Αξιολογήσεις και σχόλια