"Τι κάνω αν χαθώ;"

Κοινωνική Ιστορία με θέμα τη διαχείριση μιας πιθανής απώλειας προσανατολισμού σε δημόσιο χώρο και την εκμάθηση βασικών κανόνων ασφάλειας. Μέσα από την ιστορία της Άνθειας και απλές, βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν τι μπορούν να κάνουν αν χαθούν. Aναγνωρίζουν ασφαλείς και μη ασφαλείς επιλογές και εξασκούνται στα βασικά βήματα: σταματώ, ηρεμώ, παρατηρώ, ζητώ βοήθεια και περιμένω σε ασφαλές μέρος. Το υλικό περιλαμβάνει την κοινωνική ιστορία και δραστηριότητες κατανόησης όπως ζωγραφική, αναγνώριση συναισθημάτων, «Σωστό ή Λάθος», σειροθέτηση και καρτέλες ταξινόμησης.

Είναι κατάλληλο για αξιοποίηση σε μαθητές των πρώτων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου, εκπαιδευτικούς ειδικών σχολείων και Τμήματα Ένταξης.