Η δραστηριότητα αποτελεί ένα διασκεδαστικό και οπτικά ελκυστικό υλικό για την εξάσκηση των μαθητών στα δίψηφα φωνήεντα και τα δίψηφα σύμφωνα.

Οι μαθητές κόβουν και κολλούν στο τετράδιό τους τα μπαλόνια, στα οποία αναγράφονται τα δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα. Με αυτόν τον τρόπο δημιουργούν ένα προσωπικό «λεξικό αναφοράς», το οποίο μπορούν να χρησιμοποιούν στη συνέχεια κατά την ανάγνωση και τη γραφή.

Η δραστηριότητα μπορεί να προσαρμοστεί εύκολα στο επίπεδο κάθε μαθητή και να αξιοποιηθεί τόσο για την αναγνώριση των δίψηφων όσο και για την εξάσκησή τους μέσα σε λέξεις.

Τρόποι αξιοποίησης

1. «Κυνήγι λέξεων»
   Ο μαθητής επιλέγει ένα μπαλόνι και αναζητά σε ένα κείμενο ή στο βιβλίο του μία λέξη που περιέχει το συγκεκριμένο δίψηφο. Την αντιγράφει στο τετράδιό του και κυκλώνει το δίψηφο που εντόπισε.

2. «Φτιάξε τη δική σου λέξη»
   Ο εκπαιδευτικός δείχνει ένα μπαλόνι και ζητά από τον μαθητή να σκεφτεί μία ή περισσότερες λέξεις που περιέχουν το συγκεκριμένο δίψηφο. Ο μαθητής τις γράφει στο τετράδιό του και, αν είναι σε κατάλληλο επίπεδο, επιλέγει μία από αυτές και δημιουργεί μια απλή πρόταση.

Έτσι, τα μπαλόνια δεν λειτουργούν μόνο ως διακοσμητικό υλικό, αλλά μπορούν να αποτελέσουν ένα σταθερό εποπτικό βοήθημα για ανάγνωση, γραφή, ορθογραφική εξάσκηση και εμπλουτισμό λεξιλογίου.