Πώς μπορεί ένας εκπαιδευτικός να εντοπίσει πιθανές ασυνέπειες ανάμεσα στην επίδοση ενός μαθητή στις εργασίες και στα διαγωνίσματα;

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό infographic παρουσιάζει έναν απλό και οπτικό τρόπο παρακολούθησης της εξέλιξης της επίδοσης του μαθητή μέσα στον χρόνο. Με ένα διάγραμμα όπου στον άξονα Χ τοποθετούνται οι χρονικές περίοδοι ή τα διαγωνίσματα και στον άξονα Υ το ποσοστό επιτυχίας, ο εκπαιδευτικός μπορεί να παρατηρήσει τη συνολική τάση και πιθανές σημαντικές αποκλίσεις.