Μια παιδοκεντρική διδακτική στρατηγική που αξιοποιεί τη συνεργασία μεταξύ των μαθητών, δίνοντας στο παιδί ενεργό ρόλο στη μαθησιακή διαδικασία.
Ο μαθητής αναλαμβάνει, με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού, να υποστηρίξει έναν συμμαθητή του στην κατανόηση και εξάσκηση της ύλης.
Η τεχνική ενισχύει τη συμμετοχή, την αλληλεπίδραση, την συμπερίληψη και την υπευθυνότητα των μαθητών.
Παράλληλα, συμβάλλει στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων.
Μπορεί να αξιοποιηθεί σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα και επίπεδα τάξης.
Ιδανικό για εκπαιδευτικούς που αναζητούν συνεργατικές και μαθητοκεντρικές πρακτικές διδασκαλίας.