Παρατηρώ • Επιλέγω • Κατηγοριοποιώ • Αιτιολογώ! 🌦️

Τι φοράμε όταν έχει ζέστη; Τι επιλέγουμε όταν βρέχει; Και τι αλλάζει όταν κάνει κρύο;

Το «Τι θα φορέσω σήμερα;» είναι μια διαβαθμισμένη δραστηριότητα 3 επιπέδων, μέσα από την οποία τα παιδιά συνδέουν τις καιρικές συνθήκες με την κατάλληλη ενδυμασία, εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους και μαθαίνουν να εξηγούν τις επιλογές τους.

☀️ Ζεστή ημέρα
🌧️ Βροχερή ημέρα
❄️ Κρύα ημέρα

Το υλικό περιλαμβάνει διαφορετικές επιφάνειες δραστηριοτήτων με αγόρι και κορίτσι, καθώς και κάρτες ρούχων και αξεσουάρ που μπορούν να χρησιμοποιηθούν με πολλούς τρόπους.

Μέσα από τα 3 επίπεδα δραστηριοτήτων, τα παιδιά καλούνται να:
• παρατηρούν τις καιρικές συνθήκες
• αναγνωρίζουν και να ονομάζουν διαφορετικά ρούχα και αξεσουάρ
• επιλέγουν την κατάλληλη ενδυμασία ανάλογα με τον καιρό
• κατηγοριοποιούν και να συγκρίνουν τις επιλογές τους
• εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους
• αναπτύσσουν τη λογική σκέψη και την αυτονομία τους
• εκφράζουν και να αιτιολογούν τις επιλογές τους

🔎 Στο πιο απαιτητικό επίπεδο, το παιδί δεν καλείται απλώς να βρει μια «σωστή» απάντηση, αλλά να σκεφτεί και να εξηγήσει την επιλογή του χρησιμοποιώντας την πρόταση:

«Το επέλεξα γιατί…»

Έτσι, η δραστηριότητα δίνει χώρο για προφορικό λόγο, συζήτηση και αιτιολόγηση, καθώς σε ορισμένες περιπτώσεις μπορεί να υπάρχουν περισσότερες από μία αποδεκτές επιλογές, αρκεί το παιδί να μπορεί να υποστηρίξει τη σκέψη του.

Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί στο Νηπιαγωγείο, στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, στην Ειδική Αγωγή, καθώς και σε εξατομικευμένες ή ομαδικές παρεμβάσεις.

💡 Ιδέα αξιοποίησης:
Οι κάρτες και οι επιφάνειες μπορούν να εκτυπωθούν και να πλαστικοποιηθούν για επαναλαμβανόμενη χρήση. Μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν με αυτοκόλλητα τύπου hook-and-loop, ώστε το παιδί να τοποθετεί και να αλλάζει εύκολα τις επιλογές του.

Παρατηρώ • Επιλέγω • Κατηγοριοποιώ • Αιτιολογώ