Ο «Οδηγός Προφορικής Εξέτασης στη Νεοελληνική Γλώσσα» είναι ένα πρακτικό εκπαιδευτικό υλικό 64 σελίδων για μαθητές Γυμνασίου, με ιδιαίτερη προσοχή στις ανάγκες μαθητών με δυσλεξία ή άλλες ειδικές μαθησιακές δυσκολίες. Συνδυάζει θεωρητικό πλαίσιο, στρατηγικές, πρακτικές ασκήσεις και φυλλάδια με στόχο ο μαθητής να κατανοεί καλύτερα το ζητούμενο, να οργανώνει τη σκέψη του και να οδηγείται σταδιακά σε πιο αυτόνομη προφορική απάντηση.

Ο μαθητής εξασκείται να:

• αποκωδικοποιεί σωστά την ερώτηση και να εντοπίζει ρήμα εντολής, θέμα, ζητούμενο στοιχείο και περιορισμό,

• χρησιμοποιεί τη σταθερή ρουτίνα Σπάω → Σκέφτομαι → Οργανώνω → Απαντώ → Ελέγχω,

• οργανώνει μια απάντηση με Θέση → Αιτιολόγηση → Παράδειγμα/Στοιχείο → Κλείσιμο,

• τεκμηριώνει απαντήσεις μέσα από τη δομή Ιδέα → Στοιχείο → Εξήγηση,

• χειρίζεται ερωτήσεις λεξιλογίου, γραμματικής και σύνταξης με σύντομους σκελετούς,

• κάνει περίληψη και προφορική απόδοση με επιλογή κύριων ιδεών και παράφραση,

• κρατά οργανωμένες λέξεις-κλειδιά αντί να γράφει ολόκληρες παραγράφους.

Το υλικό έχει αναθεωρηθεί με βάση ελληνικές εκπαιδευτικές οδηγίες και διεθνείς πηγές σχετικά με την προσβάσιμη αξιολόγηση, τη δυσλεξία, τη μεταγνώση, τον προφορικό λόγο και την κατανόηση κειμένου. Περιλαμβάνονται αναφορές σε ΙΕΠ, σχετικές οδηγίες για την εξέταση μαθητών με ΕΕΑ/ΕΜΔ, International Dyslexia Association, CAST και Education Endowment Foundation.

Ιδανικό για: φιλολόγους, εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, ειδικούς παιδαγωγούς, παράλληλη στήριξη και ατομικές συνεδρίες προετοιμασίας μαθητών Γυμνασίου.