Πρόκειται για μια εικονογραφημένη ιστορία για τον σχολικό εκφοβισμό, κατάλληλη για μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού, που εστιάζει στον αποκλεισμό, στην κοροϊδία, στον ρόλο των παρατηρητών και στη σημασία της στήριξης.

Τα 3 φύλλα δραστηριοτήτων περιλαμβάνουν ασκήσεις κατανόησης της ιστορίας, χρονικής ακολουθίας εικόνων, αναγνώρισης συναισθημάτων και συμπεριφορών, σωστό/λάθος, διάκρισης ανάμεσα σε λόγια που πληγώνουν και λόγια που βοηθούν, επεξεργασίας υποθετικών περιστατικών, προτάσεων αντιμετώπισης και διαμόρφωσης κοινών κανόνων σεβασμού για την τάξη.