Η άτυπη αξιολόγηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί κυρίως από εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής που εργάζονται σε τμήμα ένταξης. Αφορά κυρίως μαθητές Α' - Β' δημοτικού, αλλά μπορεί να προσαρμοστεί και για μεγαλύτερες τάξεις. Επιλέγεται όποιες σελίδες ταιριάζουν στο μαθητή σας. Τα κείμενα είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας.