Παιχνίδι δημιουργικής απασχόλησης | Παρατηρώ – Θυμάμαι –Κινούμαι – Συμπληρώνω!

Ένα απλό παιχνίδι παρατηρητικότητας, οπτικής μνήμης καικίνησης, που μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο στο σπίτι όσο και στην τάξη, χωρίςιδιαίτερη προετοιμασία.

🎯Πώς παίζεται;

Εκτυπώνουμε ένα συμπληρωμένο πρότυπο και το αντίστοιχοκενό πρότυπο. Τοποθετούμε το συμπληρωμένο πρότυπο πάνω σε μια καρέκλα και τοκενό σε μικρή απόσταση, για παράδειγμα στον απέναντι τοίχο.

Τα παιδιά:

👀παρατηρούν προσεκτικά το συμπληρωμένο πρότυπο,

🧠προσπαθούν να θυμηθούν τη θέση ενός στοιχείου,

🏃τρέχουν μέχρι το κενό πρότυπο,

✏️ συμπληρώνουν το στοιχείο στη σωστήθέση

και επιστρέφουν για να παρατηρήσουν το επόμενο.

Η διαδικασία επαναλαμβάνεται μέχρι να ολοκληρωθείολόκληρο το πρότυπο.

🏆Όποιος ολοκληρώσει πρώτος και σωστά το πρότυπό του κερδίζει και κάθεται στηνκαρέκλα!

Έτσι, η καρέκλα δεν λειτουργεί μόνο ως σημείο τοποθέτησηςτου προτύπου, αλλά γίνεται και το μικρό «έπαθλο» του παιχνιδιού.

📄Τι περιλαμβάνει το αρχείο;

Το υλικό περιλαμβάνει διαφορετικά πρότυπα, ώστε ναυπάρχει ποικιλία και δυνατότητα προσαρμογής του παιχνιδιού:

✓ Κενά πρότυπα, για ναδημιουργήσετε τις δικές σας παραλλαγές

✓ Πρότυπα με κεφαλαία γράμματα

✓ Πρότυπα με αριθμούς

✓ Πρότυπα με απλά σχήματα

✓ Πρότυπα με απλές προσθέσειςκαι αφαιρέσεις μέσα στη δεκάδα

➕ Τα πρότυπα με τις πράξειςμπορούν να χρησιμοποιηθούν όταν θέλουμε να αυξήσουμε ακόμη περισσότερο τοεπίπεδο δυσκολίας: το παιδί δεν χρειάζεται απλώς να παρατηρήσει και να θυμηθείένα στοιχείο, αλλά καλείται παράλληλα να επεξεργαστεί και τη μαθηματική πράξη.

🏠Στο σπίτι

Μπορεί να αποτελέσει μια εύκολη ιδέα δημιουργικήςαπασχόλησης χωρίς οθόνες, ιδιαίτερα όταν αναζητούμε κάτι που συνδυάζει παιχνίδικαι κίνηση αντί για ακόμη περισσότερο χρόνο σε κινητό, tablet ή τηλεόραση.

🏫Στην τάξη

Το παιχνίδι μπορεί να αξιοποιηθεί ως σύντομηδραστηριότητα όταν:

• περισσεύουν λίγα λεπτά μετά την ολοκλήρωση τουμαθήματος,

• οι μαθητές έχουν τελειώσει νωρίτερα μια εργασία,

• η τάξη επιστρέψει νωρίτερα από μια εκδρομή ή άλλησχολική δράση,

• θέλουμε μια ευχάριστη δραστηριότητα μετάβασης που νασυνδυάζει κίνηση και νοητική ενεργοποίηση.

Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά καλούνται να παρατηρήσουν,να συγκρατήσουν μια οπτική πληροφορία, να θυμηθούν τη θέση της και να τηναναπαραγάγουν, ενώ παράλληλα κινούνται και παίζουν.

Παρατηρώ• Θυμάμαι • Κινούμαι • Συμπληρώνω! ❤️