Βάτραχος, ξιφίας, δελφίνι όλα σε μία τιμή...

Ανακάλυψε τον συναρπαστικό κόσμο του ξιφία με αυτό το ολοκληρωμένο υλικό! Οι μαθητ*τριές σου θα γνωρίσουν ένα μοναδικό θαλάσσιο ζώο και θα μάθουν πολλά νέα πράγματα μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες. Τι περιλαμβάνει το υλικό: Το γράμμα Ξ, ξ: Εξασκήσου στην αναγνώριση και γραφή του γράμματος Ξ, ξ. Μάθε να γράφεις σωστά τη λέξη "ξιφίας". Πού ζω;: Ταξίδεψε στον παγκόσμιο χάρτη και ανακάλυψε πού ζουν οι ξιφίες. Μάθε για τους ωκεανούς και τις θάλασσες που τους φιλοξενούν. Τι τρώω;: Εξερεύνησε τη διατροφή του ξιφία. Δες τι του αρέσει να τρώει, από καλαμάρια μέχρι μικρότερα ψάρια. Μέρη σώματος: Γνώρισε τα χαρακτηριστικά μέρη του σώματος του ξιφία. Μάθε για το μακρύ του ξίφος, τα πτερύγιά του και την ουρά του, μαζί με ενδιαφέρουσες πληροφορίες για το πώς ζει. Τι θα μάθουν οι μαθητ*τριές σου: Γλωσσική ανάπτυξη: Θα εξασκηθούν στην αναγνώριση και γραφή του γράμματος Ξ, ξ. Θα εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με νέες λέξεις. Γνώση του κόσμου: Θα κατανοήσουν τους βιότοπους και τη διατροφή ενός θαλάσσιου ζώου. Θα μάθουν γεωγραφικές έννοιες. Παρατηρητικότητα και ανάλυση: Θα αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης. Θα επεξεργαστούν πληροφορίες για τον ξιφία. Δημιουργικότητα: Θα ενθαρρυνθούν να εκφραστούν μέσα από τις δραστηριότητες.

Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού

Ένα βοήθημα, μέρος της σειράς "Από το Α ως το Ω με ζωάκια στο λεπτό"1.     Το αρχείο περιλαμβάνει μία εικόνα από το έτοιμο βιβλιαράκι, τη σελίδα που πρέπει να κοπεί και να ενωθεί, μία σελίδα με εικόνες του ζώου αρκετές φορές για οικονομία στην εκτύπωση και τέλος προτεινόμενες και ενδεικτικές λύσεις σύμφωνα με την ιστοσελίδα της Βικιπαίδεια, ώστε ο εκπαιδευτικός να έχει έτοιμο ένα βιβλιαράκι, χωρίς να πρέπει να ψάξει κάτι επιπλέον.2.     Στο βιβλιαράκι: στο εξώφυλλο της κατασκευής υπάρχει ο τίτλος και το όνομα του ζώου. Ο μαθητής/μαθήτρια θα πρέπει να γράφει στο κάθε βιβλιαράκι και το όνομα του.3.     Τα σπιτάκια βοηθούν τους μαθητές για το σωστό μέγεθος και τη γραφή των γραμμάτων. Κάθε σπίτι χωρίζεται σε τρία μέρη, τη στέγη, το ισόγειο και το υπόγειο. Τα κεφαλαία γράμματα φτάνουν από το ισόγειο έως τη στέγη. Μερικά πεζά γράμματα γράφονται στο ισόγειο, άλλα εκτείνονται προςτη στέγη ή το υπόγειο.4.    Οι κηρομπογιές δείχνουν ότι πρέπει να χρωματίσεις το μέρος που ζει το εκάστοτε ζώο. Φυσικά υπάρχουν τόσα είδη σε κάθε ζώο που δεν μπορούν να συμπεριληφθούν όλα. Οι πληροφορίες είναι πολύ απλές και γενικές.5.     Το μολύβι κυκλώνει τις τροφές του κάθε ζώου. Υπάρχει κι ένα παράδειγμα για την καλύτερη κατανόηση.6.     Οι εικόνες είναι ευδιάκριτες ακόμα και για ασπρόμαυρη εκτύπωση. Μια απλή κατασκευή για το τέλος της διδακτικής ώρας...αλλά και μια αφορμή για πληροφορίες, στο πλαίσιο του μαθαίνω κάθε μέρα κάτι καινούριο.

Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού

Ένα βοήθημα, μέρος της σειράς "Από το Α ως το Ω με ζωάκια στο λεπτό"1.     Το αρχείο περιλαμβάνει μία εικόνα από το έτοιμο βιβλιαράκι, τη σελίδα που πρέπει να κοπεί και να ενωθεί, μία σελίδα με εικόνες του ζώου αρκετές φορές για οικονομία στην εκτύπωση και τέλος προτεινόμενες και ενδεικτικές λύσεις σύμφωνα με την ιστοσελίδα της Βικιπαίδεια, ώστε ο εκπαιδευτικός να έχει έτοιμο ένα βιβλιαράκι, χωρίς να πρέπει να ψάξει κάτι επιπλέον.2.     Στο βιβλιαράκι: στο εξώφυλλο της κατασκευής υπάρχει ο τίτλος και το όνομα του ζώου. Ο μαθητής/μαθήτρια θα πρέπει να γράφει στο κάθε βιβλιαράκι και το όνομα του.3.     Τα σπιτάκια βοηθούν τους μαθητές για το σωστό μέγεθος και τη γραφή των γραμμάτων. Κάθε σπίτι χωρίζεται σε τρία μέρη, τη στέγη, το ισόγειο και το υπόγειο. Τα κεφαλαία γράμματα φτάνουν από το ισόγειο έως τη στέγη. Μερικά πεζά γράμματα γράφονται στο ισόγειο, άλλα εκτείνονται προςτη στέγη ή το υπόγειο.4.    Οι κηρομπογιές δείχνουν ότι πρέπει να χρωματίσεις το μέρος που ζει το εκάστοτε ζώο. Φυσικά υπάρχουν τόσα είδη σε κάθε ζώο που δεν μπορούν να συμπεριληφθούν όλα. Οι πληροφορίες είναι πολύ απλές καιγενικές.5.     Το μολύβι κυκλώνει τις τροφές του κάθε ζώου. Υπάρχει κι ένα παράδειγμα για την καλύτερη κατανόηση.6.     Οι εικόνες είναι ευδιάκριτες ακόμα και για ασπρόμαυρη εκτύπωση. Μια απλή κατασκευή για το τέλος της διδακτικής ώρας...αλλά και μια αφορμή για πληροφορίες, στο πλαίσιο του μαθαίνω κάθε μέρα κάτι καινούριο.

Τάξεις: Α' Δημοτικού, Β' Δημοτικού