Είμαι η Χριστίνα και κάνω μάθημα στην πιο μικρή και cozy αίθουσα του σχολείου. Μου αρέσει να κάνω το μάθημα παιχνίδι και να γεμίζω τους τοίχους με χρώματα! 🌈
15 Υλικό
330 Ακόλουθοι
38 Ακολουθώ
9 Σελίδες
2 Σελίδες
5 Σελίδες






🌸Easter Math Mystery: Η Υπόθεση των Κλεμμένων Αυγών 🐰
Ψάχνεις έναν τρόπο να κάνεις την επανάληψη μαθηματικών πιο διασκεδαστική; Αυτό το πασχαλινό μαθηματικό μυστήριο θα ξετρελάνει τους μαθητές της Β’ ή και Γ ' Δημοτικού!
Οι μικροί ντετέκτιβ λύνουν γρίφους, αποκλείουν υπόπτους και προσπαθούν να ανακαλύψουν… ποιος έκλεψε τα αυγά!
Μέσα από μια σειρά από δραστηριότητες τύπου crack the code, οι μαθητές εξασκούν βασικές μαθηματικές δεξιότητες με τρόπο διαδραστικό και παιχνιδιάρικο.
💕 Γιατί θα το αγαπήσεις:
Κρατά τα παιδιά ενεργά και συγκεντρωμένα
Συνδυάζει μάθηση και παιχνίδι
Ιδανικό για επανάληψη πριν το Πάσχα
Λειτουργεί σαν “escape room” χωρίς στήσιμο
🐣 Η ιστορία:
Ένα λαγουδάκι μάζευε όλο τον χρόνο αυγά για το πασχαλινό κυνήγι… αλλά κάποιος τα έκλεψε! Οι μαθητές πρέπει να λύσουν τους γρίφους και να αποκλείσουν τους υπόπτους για να βρουν τον ένοχο.
Δραστηριότητες με:
✔ Προσθέσεις & αφαιρέσεις
✔ Χρήματα
✔ Αξία θέσης (Ε-Δ-Μ)
✔ Σύγκριση αριθμών
✔ Εύρεση άγνωστου αριθμού
✔ Πρόσθεση 3 αριθμών
Έτοιμο για εκτύπωση (print & go!)
Ιδανικό για:
•Επανάληψη στη Β’ Δημοτικού
•Πασχαλινές δραστηριότητες στην τάξη
•Fun Friday ή project ημέρας
Αξιολογήσεις και σχόλια
Τέλεια δραστηριότητα
Παρατήρησα ένα λαθάκι στην προτελευταία αποστολή. Λέει ότι όποιος έχει τα περισσότερα αυγά είναι αθώος και ζητάει να κάνουμε πρόσθεση και να βρούμε ποιος έχει μαζέψει τα λιγότερα αντί για περισσότερα.
Τέλειο!!