3 Σελίδες
3 Υλικά






Σύντομη περιγραφή υλικού Το υλικό περιλαμβάνει ένα κείμενο για ανάπτυξη επιχειρημάτων με θέμα «Η αξία της ανάγνωσης βιβλίων για τα παιδιά», καθώς και δραστηριότητες κατανόησης. Οι μαθητές καλούνται να γράψουν πλαγιότιτλους για κάθε παράγραφο και να δημιουργήσουν οι ίδιοι ερωτήσεις κατανόησης, ώστε να εξασκηθούν στην προσεκτική ανάγνωση και στην κριτική σκέψη. Στο τέλος, προτείνονται δέκα σχετικά θέματα έκθεσης από τα οποία οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν ένα και να δημιουργήσουν σχεδιάγραμμα, με στόχο την εξάσκηση στην παραγωγή επιχειρηματολογικού λόγου.
Τάξεις: ΣΤ' Δημοτικού
Κριτήριο αξιολόγησης για την Ενότητα 4η "Διατροφή" στην Γλώσσα Στ τάξη. Περιλαμβάνει 4 σελίδες. Τι περιλαμβάνει το ΚΡΙΤΉΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Ορθογραφία λέξεων που έχουμε συναντήσει (π.χ. υλικά, λαιμαργία, μυρωδικά, διαφήμιση, υγεία, υγιεινός, ή, ό, ποσότητα, καταναλώνω, καταναλωτής, ξεχωριστός, σύνθημα) Ρήματα στον Αόριστο Οριστική Υποτακτική Προστακτική Π.χ. κοιμάσαι- κοιμήθηκες-να κοιμηθείς-κοιμήσου-κοιμηθείτε Παραθετικά επιθέτων (θετικός – συγκριτικός – υπερθετικός). Μετατροπή προτάσεων από ενικό σε πληθυντικό (άρθρα, ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα, αντωνυμίες). Συγγραφή διαφήμισης με όλα τα απαραίτητα συστατικά στοιχεία. Περίληψη κειμένου από το Ανθολόγιο («Σ’ ένα συνοριακό σταθμό»).
Τάξεις: ΣΤ' Δημοτικού
Προσεγμένο Κριτήριο Αξιολόγησης- Ιστορία Στ' τάξης: Ενότητα Β: ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΘΩΜΑΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΛΑΤΙΝΙΚΗ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑ (1453-1821)- Πορτοκαλί ενότητα. Ανταποκρίνεται σε τάξεις πολλαπλών ταχυτήτων. Βοηθάει τους μαθητές (που έχουν μελετήσει) να γράψουν πολύ καλά...Κριτήριο: Κάθε μαθητής- μαθήτρια πρέπει να βιώνει την προσωπική του επιτυχία...(Σύμφωνα με τον προγραμματισμό Ύλης 2025-2026)
Τάξεις: ΣΤ' Δημοτικού
Κριτήριο αξιολόγησης φτιαγμένο με βάση το Βιβλίο και το τετράδιο εργασιών της Φυσικής Στ' τάξης για την Ενότητα "Θερμότητα"
Τάξεις: ΣΤ' Δημοτικού
Αξιολογήσεις και σχόλια