Στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, κομβικό ρόλο στην μαθησιακή πρόοδο ενέχει η ανάγνωση και τα παρελκόμενά της: ο βαθμός αναγνωστικής ικανότητας αλλά και εκείνος της κατανόησης.

Για την υποβοήθηση του σκοπού αυτού, δημιούργησα τέσσερα σύντομα, ευχάριστα και ευανάγνωστα παραμύθια, με πρωτότυπους ήρωες και όμορφα μηνύματα. Στο τέλος κάθε παραμυθιού, ακολουθούν ερωτήσεις κατανόησης κειμένου, σε μορφή πολλαπλής επιλογής αλλά και ανοιχτού τύπου. 

Το παρόν εγχειρίδιο θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί συμπληρωματικά με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, στο εργαστήρι δεξιοτήτων ή ακομή και σε μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, όπου επιδιώκεται να δοθεί βαρύτητα στην εις βάθος κατανόηση του γραπτού λόγου.

Εύχομαι να σας φανεί χρήσιμο.

Χαλκιαδάκη Ευαγγελία,