Πλήρες πρόγραμμα Θεατρικής Αγωγής για το δεύτερο μισό της σχολικής χρονιάς (Ιανουάριος–Ιούνιος), σχεδιασμένο σύμφωνα με τις επίσημες οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας. Το υλικό συνεχίζει το «Ταξίδι στην Ιστορία του Θεάτρου» και οδηγεί τους μαθητές σε μια βαθύτερη, βιωματική γνωριμία με βασικούς σταθμούς και μορφές του θεάτρου, μέσα από παιχνίδι, κίνηση, ρυθμό και φαντασία.

• Μέσα από θεατρικά παιχνίδια, παγωμένες εικόνες, αυτοσχεδιασμούς, σωματική έκφραση, αφήγηση και ηχητικό θέατρο, τα παιδιά:
• Γνωρίζουν στοιχεία του Αρχαίου Ελληνικού Θεάτρου (χορός, μάσκα, μύθος) και κατανοούν τη συλλογική φύση του θεάτρου.
• Εξερευνούν την Commedia dell’Arte και τους χαρακτηριστικούς ήρωές της μέσα από κίνηση, ρυθμό και χιούμορ.
• Πειραματίζονται με την αφήγηση ιστοριών, τη φωνή, τον ήχο και την παντομίμα.
• Αναπτύσσουν συνεργασία, ενσυναίσθηση, φαντασία και αυτοέκφραση.
• Συμμετέχουν σε δραστηριότητες που συνδέουν το θέατρο με τον πολιτισμό, τη συλλογική μνήμη και βασικές έννοιες όπως η ελευθερία και η κοινότητα.

Το υλικό περιλαμβάνει αναλυτικές οδηγίες για τον/την εμψυχωτή/τρια, σαφή δομή μαθήματος (ζέσταμα, κεντρική δραστηριότητα, παρουσίαση, χαλάρωση–αναστοχασμός), προτάσεις προσαρμογής και ερωτήσεις αναστοχασμού. Είναι ιδανικό για εβδομαδιαία μαθήματα 45–50 λεπτών, τόσο στη σχολική τάξη όσο και σε θεατρικά εργαστήρια.

Κατάλληλο για: Α’ & Β’ Δημοτικού
Διάρκεια προγράμματος: Ιανουάριος–Ιούνιος
Θεματική: Ιστορία & μορφές Θεάτρου
Τύπος αρχείου: PDF – έτοιμο για άμεση χρήση και εκτύπωση

Στο τέλος του υλικού περιλαμβάνονται Φύλλα Εμψυχωτή, με συνοπτική στοχοθεσία, βασικά σημεία κάθε ενότητας και χώρο για σημειώσεις και αξιολόγηση της πορείας της ομάδας.

Με αυτό το πρόγραμμα, το θέατρο γίνεται ζωντανή εμπειρία μάθησης, ενισχύει δεξιότητες ζωής και φέρνει τα παιδιά σε ουσιαστική επαφή με την πολιτιστική κληρονομιά μέσα από χαρά, παιχνίδι και συνεργασία.