Το φύλλο εργασίας είναι οργανωμένο με ξεκάθαρη δομή και απλή, λειτουργική μορφή, ώστε ο μαθητής να μπορεί να δουλέψει άνετα πάνω στο κείμενο «Το μαύρο κύμα». Στην αρχή παρουσιάζονται τα βασικά στοιχεία ταυτότητας —όνομα, τμήμα και ημερομηνία— δίνοντας την αίσθηση ενός ολοκληρωμένου σχολικού υλικού. Το περιεχόμενο χωρίζεται σε ενότητες που οδηγούν βήμα–βήμα τον μαθητή από την κατανόηση προς την ερμηνεία, και τελικά στη δημιουργική έκφραση.

Η πρώτη ενότητα εστιάζει στη δομή του κειμένου, ζητώντας από τους μαθητές να δώσουν δικούς τους τίτλους στις τέσσερις υποενότητες. Η δραστηριότητα αυτή τους βοηθά να αντιληφθούν την οργάνωση και την εξέλιξη της αφήγησης. Στη συνέχεια, ερωτήσεις ανοιχτές, διατυπωμένες με σαφήνεια αλλά και ελευθερία σκέψης, καλούν τον μαθητή να εμβαθύνει στο νόημα του κειμένου, να ερμηνεύσει σύμβολα, να εντοπίσει εικόνες και να κατανοήσει τον ρόλο του αφηγητή και της μυθολογικής αναφοράς στον Ίκαρο.

Το φύλλο εργασίας περιλαμβάνει επίσης μια εκτενή παρουσίαση των αφηγηματικών τεχνικών που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας. Οι τεχνικές δεν παρατίθενται απλώς· συνοδεύονται από μικρές, στοχευμένες ασκήσεις που ενθαρρύνουν τον μαθητή να σκεφτεί τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν μέσα στο κείμενο.

Τέλος, στη δημιουργική ενότητα, ο μαθητής καλείται να ξαναγράψει το τέλος της ιστορίας, να δώσει φωνή σε ένα ζώο που κινδυνεύει από τη ρύπανση και να δημιουργήσει αφίσα ευαισθητοποίησης. Με αυτόν τον τρόπο το φύλλο εργασίας δεν περιορίζεται μόνο στη γνώση, αλλά ανοίγει χώρο για φαντασία, καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και έκφραση προσωπικής άποψης.

Συνολικά, το φύλλο εργασίας έχει ζεστή, εκπαιδευτική μορφή, είναι προσεγμένο στη διατύπωση και επιτρέπει στους μαθητές να προσεγγίσουν το κείμενο μεθοδικά, κατανοητικά και δημιουργικά.