Το παραπάνω παιχνίδι μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο Νηπιαγωγείο,  στην Α’ δημοτικού καθώς και σε παιδιά με δυσαριθμησία.

Νηπιαγωγείο:

• Μπορείς να το χρησιμοποιήσεις χωρίς τις αριθμητικές παραστάσεις — απλώς να ζητάς από τα παιδιά να φτιάχνουν πύργους συγκεκριμένου ύψους ή να ενώνουν ομάδες κύβων.
• Δουλεύει την έννοια της ποσότητας, τη σειροθέτηση και τη μέτρηση.

✍️ Α’ Δημοτικού:

• Είναι στοχευμένο για αυτό το επίπεδο, καθώς τα παιδιά μαθαίνουν τώρα να κάνουν πρόσθεση μικρών αριθμών (μέχρι το 10).
• Συνδυάζει κίνηση, οπτικοποίηση και μαθηματική πράξη — ιδανικό και για παιδιά με δυσαριθμησία.

Συνδέει το αφηρημένο (πρόσθεση) με το χειροπιαστό (κύβους), κάτι που βοηθά πολύ τα παιδιά που δυσκολεύονται με τους αριθμούς να κατανοήσουν τη μαθηματική πράξη βιωματικά.

Οι κύβοι προσφέρουν οπτική και κιναισθητική ενίσχυση, καθώς τα παιδιά «βλέπουν» και «πιάνουν» το αποτέλεσμα της πρόσθεσης.

 Τα χρώματα βοηθούν στην οπτική διάκριση των πράξεων, διευκολύνοντας τη μνήμη και την προσοχή.

Το παιχνίδι προάγει την ενεργή συμμετοχή και όχι την παθητική εκτέλεση πράξεων, κάτι που είναι ιδανικό για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες.

Θα χρειαστείτε :

1 κουτί κυβάκια χρωματιστά.

Μπορείτε να το εκτυπώσετε και να το πλαστικοποιήσετε.