Διαχείριση Τάξης-Καθημερινές Ρουτίνες (Καλημέρα)

Προτείνεται οι χαιρετισμοί να γίνονται στην αρχή και στο τέλος της ημέρας! Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, ο εκπαιδευτικός μπορεί να κατευθύνει τους χαιρετισμούς με τις χειρονομίες και το πρωί και το μεσημέρι. Μόλις οι μαθητές εξοικειωθούν με τους χαιρετισμούς, μπορεί να γίνει μια διαφοροποίηση! Το πρωί, ένας διαφορετικός μαθητής κάθε ημέρα αναλαμβάνει να καλημερίσει τους συμμαθητές του με τον ανάλογο χαιρετισμό της αρεσκείας τους.Ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να βρίσκουν κάθε εβδομάδα ένα διαφορετικό θετικό σχόλιο για τον/τη διπλανό-ή τους. Αυτό βοηθάει πολύ στις διαπροσωπικές σχέσεις των μαθητών, καθώς και στο θετικό κλίμα της τάξης.  Το υλικό είναι κατάλληλο για όλες τις τάξεις του νηπιαγωγείου, του δημοτικού και του γυμνασίου. Οι μαθητές με τα σιωπηλά σήματα χεριών λαμβάνουν πιο γρήγορα και άμεσα τη βοήθεια που χρειάζονται, χωρίς να διακόπτεται η ροή του μαθήματος! Για μαθητές που χρειάζονται εξατομικευμένη βοήθεια, το υλικό μπορεί να εκτυπωθεί ως ατομικό booklet.

Τάξεις: Ανεξαρτήτως Τάξης