2 Υλικά
2 Υλικά






Πλαστικοποιούμε το εκτυπώσιμο και φτιάχνουμε την οδοντόβουρτσα του Τιθ με ένα κομμένο σφουγγάρι και ένα γλωσσοπίεστρο. Αν θέλουμε, κολλάμε κριτσ-κρατσ στο εκτυπώσιμο και στο γλωσσοπίεστρο, έτσι ώστε η οδοντόβουρτσα να "κολλάει και να ξεκολλάει" όποτε θέλουμε. Ο Τιθ είναι ένας λιχούδης, γλυκατζής εξωγήινος. Κάθε μέρα τον βοηθάμε να βουρτσίσει τα δόντια του με τη δική του οδοντόβουρτσα. Πριν την ώρα του βουρτσίσματος, βρέχουμε την "οδοντόβουρτσα" και μαυρίζουμε με έναν μαρκαδόρο κάποια από τα δόντια του Τιθ.Έπειτα ενθαρρύνουμε το παιδί να κυκλώσει με τον μαρκαδόρο τον αριθμό των καθαρών και τον αριθμό των βρώμικων δοντιών και να "βουρτσίσει" τα δόντια του Τιθ με την αυτοσχέδια οδοντόβουρτσα.Επιπλέον συζητάμε:Αν τα βρώμικα δόντια ήταν στην πάνω ή στην κάτω σειρά δοντιώνΑν τα βρώμικα δόντια ήταν περισσότερα ή λιγότερα από τα καθαράΠώς βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μαςΓιατί ο Τιθ χρειάζεται να φροντίζει τα δόντια του καθημερινάΤι μπορεί να είχε φάει ο Τιθ και αν ήταν υγιεινό ή ανθυγιεινόΠερισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ...
Τάξεις: Νηπιαγωγείο
Το σημειωματάριο του επιθεωρητή ενθαρρύνει το παιδί να γίνει "υπεύθυνος" καθαριότητας και τακτοποίησης της σχολικής τάξης ή του παιδικού δωματίου.Ο επιθεωρητής, ελέγχει καθημερινά τον χώρο και αν είναι καθαρός και τακτοποιημένος, βάζει "τικ" και σφραγίδα στο σημειωματάριό του.Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ...
Τάξεις: Νηπιαγωγείο
Αξιολογήσεις και σχόλια