2 Υλικά
2 Υλικά
3 Σελίδες






Το πακέτο περιλαμβάνει:
1) Φτιάχνουμε τα δικά μας στολίδια με τις αγαπημένες μας λιχουδιές.
Χρειαζόμαστε χαρτόνι και καραμέλες.
2) Διαβάζουμε το αγαπημένο μας βιβλίο.
Παιδαγωγικό υλικό μετά την ανάγνωση του βιβλίου "Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" (Συγγραφέας: Ευγένιος Τριβιζάς, Εικονογράφος: Steven West, Εκδόσεις: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).
3) Φτιάχνουμε δώρα ευγνωμοσύνης για τους αγαπημένους μας.
Στην “κορνίζα” που υπάρχει στο πάνω μέρος του εκτυπώσιμου, ζωγραφίζουμε το πρόσωπο που έχουμε επιλέξει και γράφουμε το όνομα ή την ιδιότητά του (το μικρό παιδί γράφει όπως μπορεί ή το βοηθάει ο ενήλικας).
Έπειτα, σε κάθε “θέση” που υπάρχει στην καρδιά, γράφουμε ή ζωγραφίζουμε τους λόγους για τους οποίους νιώθουμε ευγνωμοσύνη για τον άνθρωπο αυτόν.
Γιατί...
Χριστούγεννα χωρίς ευγνωμοσύνης δεν γίνονται!
Στην “κορνίζα” που υπάρχει στο πάνω μέρος του εκτυπώσιμου, ζωγραφίζουμε το πρόσωπο που έχουμε επιλέξει και γράφουμε το όνομα ή την ιδιότητά του (το μικρό παιδί γράφει όπως μπορεί ή το βοηθάει ο ενήλικας).Έπειτα, σε κάθε “θέση” που υπάρχει στην καρδιά, γράφουμε ή ζωγραφίζουμε τους λόγους για τους οποίους νιώθουμε ευγνωμοσύνη για τον άνθρωπο αυτόν.Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ...
Τάξεις: Ανεξαρτήτως Τάξης
Παιδαγωγικό υλικό μετά την ανάγνωση του βιβλίου "Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι" (Συγγραφέας: Ευγένιος Τριβιζάς, Εικονογράφος: Steven West, Εκδόσεις: ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ).Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ...
Τάξεις: Νηπιαγωγείο
Χρειαζόμαστε χαρτόνι και καραμέλες.Εκτυπώνουμε σε χαρτόνι και παροτρύνουμε το παιδί να κόψει τα Χριστουγεννιάτικα στολίδια.Κολλάμε σε κάθε χαρτονένιο στολίδι ένα κομμάτι "κριτσ-κρατσ"Το άλλο κομμάτι "κριτσ-κρατσ" το κολλάμε πάνω στο περιτύλιγμα κάθε καραμέλας.Το στολίδι “έγινε για φάγωμα”! Θα κάνουμε υπομονή έως την Πρωτοχρονιά, και μετά…θα γλυκαθούμε για τα καλά! Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ...
Τάξεις: Νηπιαγωγείο
Αξιολογήσεις και σχόλια