Το παρόν υλικό αποτελεί έναν εναλλακτικό τρόπο διδασκαλίας στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών.

Δεδομένου ότι οι μαθητές της Γ' Γυμνασίου καλούνται να προσεγγίσουν τα αρχαία κείμενα τόσο ερμηνευτικά όσο και μορφοσυντακτικά, το φύλλο εργασίας είναι μία καλή αρχή, ώστε ως εκπαιδευτικοί να κατανοήσουμε τις ανάγκες τους και να προσαρμόσουμε αντίστοιχα τη διδασκαλία μας.

Το φύλλο εργασίας μπορεί να διανεμηθεί ατομικά σε κάθε μαθητή, ή ομαδικά. 

Το κείμενο έχει χωριστεί σε 4 κατηγορίες ανάλογα με τη δυσκολία του λεξιλογίου του και κατ' επέκταση της κατανόησης και της μετάφρασης.

Ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών σας, μπορείτε να δώσετε τις ασκήσεις ενός από των τεσσάρων αποσπασμάτων, μαζί με το λεξιλόγιο που βρίσκεται στην προτελευταία σελίδα του αρχείου.

Κατά προτίμηση, το υλικό θα ήταν καλύτερα να δοθεί πριν την ολοκληρωτική διδασκαλία του κειμένου ή παράλληλα, ώστε οι μαθητές να εντριφήσουν μόνοι τους, τόσο στον κόσμο του Τρωικού πολέμου, όσο και στην μορφοσυντακτική κατανόηση του αρχαίου κειμένου. Έτσι, θα εισαχθούν επιτυχώς στην ενεργητική μάθηση.

Ο σκελετός του φύλλου εργασίας αποτελείται από:

1) Πρώτη ανάγνωση και κατανόηση του εκάστοτε αποσπάσματος, χωρίς να έχει δοθεί η μετάφραση και η ανάλυση από τον/την εκπαιδευτικό.

2) Η συνταντική ανάλυση του αποσπάσματος των βασικών εννοιών (Υ-Ρ-Α/Κ/ΑΠΑΡ), ωστόσο, αν το επίπεδο των μαθητών σας είναι υψηλό μπορείτε να τους ζητήσετε να βρουν και μετοχές, προσδιορισμούς, κ.α. Ο/Η εκπαδευτικός εδώ έχει καθοδηγητικό ρόλο.

3) Η τελική μετάφραση του αποσπάσματος

Για κάθε κατηγορία, υπάρχουν και επιπλέον δραστηριότητες, ώστε οι μαθητές να καλλιεργήσουν τις δεξιότητες τους αλλά και την κριτική τους σκέψη. 

Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμο εργαλείο στη διδασκαλία σας.

Με αγάπη,

@e_daskala_sou