7 Σελίδες
1 Σελίδα
12 Σελίδες
Κάποια παιδιά πολύ πριν από τους 20 μήνες δείχνουν ενδιαφέρον για παζλ με κύβους αλλά και κομμάτια. Εκτυπώστε τα δικά μας παζλ και διασκεδάστε μαζί τους.
Τα παιδιά μαθαίνουν να συντονίζουν τα χέρια τους και τα μάτια τους και να κάνουν λογικές σκέψεις για τον σχηματισμό μιας εικόνας. Είναι σημαντικό από τον 1ο κιόλας χρόνο να δώσετε την ευκαιρία στα παιδιά να ασχοληθούν έστω λίγο με κύβους 2 κομματιών ή αλλά τέτοια παιχνίδια. Μην απογοητευτείτε αν τα παιδιά σας δεν δείξουν ενδιαφέρον από την αρχή κάποια παιδιά αρχίζουν να παίζουν μετά τα δυο χρόνια.
Εκτυπώστε τα παζλ και κόψτε τα ενώνοντας τις μικρές γραμμούλες ώστε να φτιάξετε τετράγωνα. Κολλήστε τα σε χαρτόνι ή πλαστικοποιήστε τα.
Πως να χρησιμοποιήσετε τις καρτέλες ομιλίας.
Τυπώστε τις ίδιες εικόνες σε χοντρό χαρτί (αυτές που δεν είναι κομμένες σαν παζλ).
Δείξτε στο παιδί τα ζώα. Μιλήστε για αυτά.
Παράδειγμα:
Αυτό είναι το λιοντάρι. Λ-Ι-Ο-Ν-Τ-Α-Ρ-Ι. Πώς κάνει το λιοντάρι κχχχχχ…
Κάνετε ήχους και κινήσεις με τα χέρια. Το λιοντάρι είναι καφέ χρώμα.
Ο βάτραχος κάνει κουάξ. κ.τ.λ. Ζητήστε από το παιδί να αναγνωρίσει τα ζώα: “Δείξε μου την κότα, παρακαλώ”. Ανάλογα με την ηλικία του παιδιού παίξτε διαφορετικά. Πριν το έτος απλά δείξτε τα ζώα και μιλήστε για αυτά. Σταδιακά ζητήστε να τα δείξει και εκείνο με το χέρι του, απαντώντας στην ερώτηση ποιο είναι ποιο. Όταν αρχίσει να παράγει ήχους παίξτε με τις φωνές των ζώων. “Πώς κάνει το βατραχάκι;” Το παιδί θα προσπαθεί να πει. Μετά τον ενάμιση χρόνο τα παιδιά δείχνουν και τα ίδια τις καρτέλες ζητώντας σας να τους πείτε τα ονόματα. Ζητήστε από το παιδί να κάνει κινήσεις (π.χ. κίνηση για την πάπια με φτερούγισμα χεριών). Αργότερα τα παιδιά θα βλέπουν τις φωτογραφίες και θα λένε τα ονόματα των ζώων όπως μπορούν (γύρω στα δύο χρόνια). Μπορείτε να παίξετε και πιο δύσκολα παιχνίδια όπως να ζητήσετε να σας δώσουν το ζώο με το πράσινο χρώμα κ.τ.λ.
Αξιολογήσεις και σχόλια