Η γραφή των αριθμών αποτελεί μια σύνθετη μαθησιακή διαδικασία. Ο μαθητής καλείται να έχει κατακτήσει ήδη την αναγνώριση των αριθμών αλλά και τη δεξιότητα της καταμέτρησης αντικειμένων και αντιστοίχιση με τον αριθμό. Επίσης, θα πρέπει να έχει την ικανότητα γραφοκινητικού συντονισμού που συνοδεύεται με αρκετές δεξιότητες όπως αντιληπτικές.

Η ανάγκη μου για τη δημιουργία αυτών των φύλλων εργασίας, προήρθε από την ανεπάρκεια ασκήσεων / φύλλων εργασιών για αριθμούς μετά το 10. Οι ασκήσεις που προτείνω είναι αρκετά αναλυτικές και προσαρμοσμένες στις ανάγκες των μαθητών μου. Η ανάρτηση θα ανανεώνεται όποτε υπάρχει ανάγκη.

Οι στόχοι μου:

-Δεξιότητες σειροθέτησης

-Δεξιότητες ταξινόμησης

-Δεξιότητες σύγκρισης

-Δεξιότητες αντιστοίχισης

-Δεξιότητες χωρικής αντίληψης

-Δεξιότητα διαδοχικής μνήμης

-Οπτικοκινητικές δεξιότητες

-Λεπτή Κινητικότητα