Je demande aux élèves de lire et répondre aux questions en autonomie entre chaque cours hebdomadaire pour pouvoir les corriger lorsque nous nous voyons. Il est aussi envisageable de faire les questions durant le cours.

A noter que ces séances sont rythmées par une interruption entre la 2e et la 3e séance pour raison de vacances, d'où une 3e séance plus lourde, les élèves ayant plus de temps pour lire et répondre aux questions. En dehors de vacances, vous voudrez probablement diviser cette séance en plusieurs pour une meilleure répartition du travail.

Addendum : on m'a fait prendre conscience que le nom des chapitres varie en fonction des éditions. De ce fait, pour la séance 3, question 2, il peut-être bon de donner le titre de l'édition que j'utilise : "Une course d'une clique et un conte en forme de queue".