À partir de 2 ans ou 2 ans et demi, un enfant peut commencer à utiliser quelques pronoms. Toutefois, avant 3 ans, cette habileté est en développement. Par exemple, plusieurs enfants parlent d’eux en utilisant leur prénom ou le mot « moi » à la place du « je ». Il est donc normal à cet âge qu’un tout-petit dise : « Mathis veut bicuit » ou « Moi veux bicuit » pour obtenir un biscuit.

De 3 à 4 ans, l’enfant apprend à utiliser les pronoms personnels « je », « tu », « il », « elle », « on », « vous », « ils » et « elles ». Par exemple, un tout-petit peut dire : « Elle veut un biscuit » ou « On mange des biscuits ». Il peut aussi faire des phrases du type : « Je veux pas » et « Il mange un biscuit » plutôt que « Veux pas » et « Mange un biscuit ». Il est toutefois normal qu’il n’utilise pas vraiment le « nous », car ce pronom est peu utilisé quand on parle.

Vers 5 ans, un enfant fait habituellement des phrases qui se rapprochent de celles de l’adulte, mais il lui arrive encore de faire certaines erreurs grammaticales après un pronom personnel comme « vous fesez » au lieu de « vous faites ».

Ce jeu est sous forme de serpent échelle ;)