Kit pédagogique: Prépositions allemandes (chat magique)

L'espiègle chat noir a trouvé un chapeau. Est-ce le chapeau de la sorcière ou du sorcier ? Ou se trouvait-il dans la boîte à déguisements de la famille Müller ? Peut-être était-il aussi oublié dans le coin le plus reculé du chapelier ? Dans ce matériel, tu trouveras dix cartes illustrées, ainsi qu'un poster illustré avec toutes les images des prépositions  "auf, unter, durch, neben, vor, in, zwischen, über, um und hinter".  Le français n'est pas ma langue maternelle. Je viens de la partie germanophone de la Suisse. La description en français peut donc contenir des erreurs grammaticales. Ce matériel est entièrement en allemand (pour l'enseignement de l'allemand). Tu peux le voir dans l'aperçu avant de l'acheter. Merci de ta compréhension !

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3

L'espiègle chat noir a trouvé un chapeau. Est-ce le chapeau de la sorcière ou du sorcier? Ou se trouvait-il dans la boîte à déguisements de la famille Müller? Peut-être était-il aussi oublié dans le coin le plus reculé du chapelier? Dans ce matériel, tu trouveras trois jeux d'apprentissage différents, chacun avec un niveau de difficulté différent, sur les prépositions  "auf, unter, durch, neben, vor, in, zwischen, über, um und hinter".  Jeux des paires:Cartes avec des images Cartes avec des mots Cartes avec des phrasesToutes les cartes sont posées à l'envers sur la table. Les joueurs retournent deux cartes à tour de rôle. Si elles vont ensemble (par ex. l'image du chat sous le chapeau et le mot "sous"), on peut prendre les cartes. Celui qui a trouvé le plus de paires a gagné. Différents niveaux de difficulté : les cartes-images peuvent être combinées avec des mots ou des phrases. Dominos:Domino avec des mots Domino avec des phrasesToutes les cartes de domino sont réparties entre les joueurs. S'il reste une carte, elle est placée face visible au milieu. S'il ne reste aucune carte, un enfant pose l'une de ses cartes, face visible, au milieu. On procède maintenant dans l'ordre : Celui qui a une carte de domino correspondante peut la poser au milieu. Le gagnant est le premier à se débarrasser de toutes ses cartes. Les dominos peuvent aussi être joués seuls : Les cartes sont placées les unes à côté des autres dans le bon ordre.J'ai... Qui a?Jeu de cartes avec des mots Jeu de cartes avec phrasesLes cartes sont réparties entre les joueurs/joueuses. Il nomme sa carte : "Ich habe die Katze auf dem Hut. Wer hat die Katze unter dem Hut?"  L'enfant qui a la carte correspondante répond : "Ich habe die Katze unter dem Hut. Wer hat...?"    Le premier qui a pu se débarrasser de toutes ses cartes a gagné.Le français n'est pas ma langue maternelle. Je viens de la partie germanophone de la Suisse. La description en français peut donc contenir des erreurs grammaticales. Ce matériel est entièrement en allemand (pour l'enseignement de l'allemand). Tu peux le voir dans l'aperçu avant de l'acheter. Merci de ta compréhension!

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3

L'espiègle chat noir a trouvé un chapeau. Est-ce le chapeau de la sorcière ou du sorcier? Ou se trouvait-il dans la boîte à déguisements de la famille Müller? Peut-être était-il aussi oublié dans le coin le plus reculé du chapelier? Dans ce matériel, tu trouveras deux modèles de pliage avec des instructions sur les prépositions  "auf, unter, durch, neben, vor, in, zwischen, über, um und hinter".  L'un des modèles de pliage utilise des points de couleur, l'autre des mots. Le matériel convient donc aussi bien aux enfants qui savent déjà lire qu'à ceux qui vont apprendre à lire.Déroulement du jeu après le pliage:Un enfant se rend chez un autre avec son jeu de ciel et d'enfer plié. Celui-ci peut choisir un chiffre entre un et dix. Le premier enfant déplace le jeu en conséquence (alternativement vers le haut/le bas et vers la gauche/la droite). Le deuxième enfant peut ensuite choisir l'un des mots ou points de couleur visibles. L'enfant qui a le jeu du ciel et de l'enfer découvre l'image souhaitée. Les enfants changent alors de rôle.Le français n'est pas ma langue maternelle. Je viens de la partie germanophone de la Suisse. La description en français peut donc contenir des erreurs grammaticales. Ce matériel est entièrement en allemand (pour l'enseignement de l'allemand). Tu peux le voir dans l'aperçu avant de l'acheter. Merci de ta compréhension!  

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3

Deux enfants sont assis l'un en face de l'autre. Chaque enfant a un modèle de jeu devant lui. Entre eux se trouve une séparation (p. ex. un classeur), de sorte qu'ils ne peuvent pas voir le modèle de jeu de l'autre enfant. Ils choisissent chacun une image et y placent un pion. Au lieu d'un caillou, ils peuvent aussi placer un chat jouet, une étoile à paillettes, un caillou moldu, une pièce de monnaie ou autre.Les enfants essaient à tour de rôle de découvrir quelle image l'autre a choisie en posant des questions (p. ex. "Hast du die Katze neben dem Hut gewählt?" ). Le premier qui a trouvé reçoit un point. Le gagnant est celui qui a obtenu trois points en premier.Il y a en tout deux modèles de jeu. Les deux comportent les mêmes images : Deux enfants peuvent également jouer ensemble avec des niveaux de difficulté différents.Le français n'est pas ma langue maternelle. Je viens de la partie germanophone de la Suisse. La description en français peut donc contenir des erreurs grammaticales. Ce matériel est entièrement en allemand (pour l'enseignement de l'allemand). Tu peux le voir dans l'aperçu avant de l'acheter. Merci de ta compréhension!

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3