Enthalten ist eine Präsentation mit dem vollständigen Dialog. Diesen zeige ich zum Einstieg nur bis einschließlich Folie 3. Anschließend sammeln die Schüler Ideen, wie der Dialog weiter gehen können. Danach bekommen sie den Dialog ungeordnet, schneiden die Textstreifen aus und bringen sie in die richtige Reihenfolge und lesen ihn mit einem Partner. Wer schnell ist, kann ein zusätzliches Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Dialog bearbeiten.
Die Aufgabe "Dialog ordnen" ist dreifach differenziert.
In der Folgestunde werden dann Redemittel zum Thema "sich verabreden" gesammelt und ein eigener Dialog geschrieben.
Zu diesem und weiteren Deutsch-Themen findet ihr auf meiner Seite eine große Auswahl an vielfältigen Unterrichtsmaterialien. Auch in kleinen und großen Paketen, sowie einem ständig wachsenden Gesamtpaket.
Il s'agit d'une présentation avec le dialogue complet. Pour commencer, je ne le montre que jusqu'à la diapositive 3 incluse. Ensuite, les élèves rassemblent des idées sur la manière dont le dialogue pourrait se poursuivre. Ensuite, ils reçoivent le dialogue dans le désordre, découpent les bandes de texte et les mettent dans le bon ordre, puis le lisent avec un partenaire. Ceux qui sont rapides peuvent travailler sur une feuille de travail supplémentaire avec des tâches relatives au dialogue.
La tâche "ordonner le dialogue" est triplement différenciée.
Lors de la leçon suivante, les élèves rassemblent des moyens d'expression sur le thème "se donner rendez-vous" et écrivent leur propre dialogue.
Vous trouverez sur mon site un grand choix de matériel pédagogique varié pour ce thème et d'autres thèmes d'allemand. Également en petits et grands paquets, ainsi qu'un paquet global en constante évolution.
Évaluations et commentaires