Rebonjour à Mentes Aplicadas,

Je vous apporte un matériel que j'ai créé pour mes étudiants. Dernièrement, j'ai remarqué qu'ils ne regardent pas les informations et qu'ils ne s'intéressent pas à ce qui se passe autour d'eux.

Par conséquent, j'ai pensé qu'en utilisant l'actualité et les ordinateurs, ils pourraient travailler la compréhension de l'écrit d'une manière différente.

Ce que j'essaie de promouvoir avec cette activité est :

Compréhension et expression écrite.

Pensée critique

Compétence numérique

Apprendre à apprendre la compétence

Promouvoir la recherche par le biais de l'internet.

Éveiller la motivation et la curiosité

Comment vais-je travailler dessus ?

N'oublions pas que mes étudiants sont des élèves du secondaire et que je peux travailler avec eux de manière plus autonome (bien que leur compétence numérique soit très faible). La première session a consisté à s'enregistrer dans CANVA et à expliquer et tester le programme.

Nous fréquentons la classe d'informatique, ils ont ouvert leur compte CANVA et je les ai joints à ma classe (puisque j'ai un compte d'enseignant).

Ils ont accès au document original, ils doivent donc se connecter, ouvrir les nouvelles et une page blanche. Ils copient les questions et y répondent dans canva. Ensuite, ils me communiquent le document et je le corrige.

Je les motive en utilisant l'ordinateur, en créant leur propre mise en page, en utilisant un programme qu'ils ne connaissent pas et en changeant de classe.

Pour l'instant, cela me donne de bons résultats, je ne sais pas s'il en sera de même pour tous, je vous tiendrai au courant...

Autres variantes

Si vous n'avez pas d'ordinateurs, l'enseignant peut imprimer les nouvelles et les faire travailler sur papier.

Une autre option consiste à le projeter sur le tableau noir et à faire l'activité ensemble.