Matières : Questionner le temps – Histoire

Niveau : Ce2 au Cm2

Contenu : Questionnaire en lien avec le documentaire C’est pasSorcier «L’écriture de A à Z » (lien internet fourni sur le document) + sacorrection.

Type de document : Fichier PDF

Objectifs:

Extrairedes informations d’un document vidéo

Caractériserl’évolution de l’écriture et comprendre son utilité à travers les âges et lescultures

Plutôtque de simplement regarder un documentaire, je préfère que mes élèves soientégalement actifs sur papier. Je peux ainsi évaluer leur capacitéd’écoute.

Fonctionnementspossibles :

1)Je distribue le questionnaire à mes élèves avant de voir la vidéo et nouslisons les questions afin de savoir ce que l’on cherche.

Jefais de courtes pauses toutes les 5 minutes environ pour leur laisser le tempsde répondre.

Ilsme le rendent et nous le corrigeons ensemble.

2)Visionnage complet du documentaire : ensuite, distribution du questionnaire ettravail de groupe.