Symétrie axiale - 3 niveaux de repérage

Matière : Maths – GéométrieNiveaux : CE1 / CE2 / CM1 / CM2Contenu : 30 Activités géométriques (30 pages A4) + 3 modèles viergesType de document : Fichier PDF de 33 pagesCes activités consistent à laisser les élèves colorier les cases pour que le dessin soit symétrique. Il y a différents types d’axes : horizontal, vertical ou les 2.Pour différencier et aider les élèves qui en ont le plus besoin, il est possible de numéroter les colonnes (le point de départ étant l’axe de symétrie) et donner une lettre à chaque ligne.ObjectifsSe repérer sur un quadrillageMaîtriser la symétrie axialeComment s’en servir ?Il est possible de les utiliser en fiches plastifiées ou en fiches photocopiées.Personnellement, je les plastifie et laisse les élèves choisir.L’idée est que chaque élève essaie d’en faire différentes selon son niveau d’aisance.J’ai également joint 3 modèles vierges si vous souhaitez créer vos propres motifs ou les faire créer par vos élèves.

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3

Matière : Maths – GéométrieNiveaux : CE1 / CE2 / CM1 / CM2Contenu : 30 Activités géométriques (30 pages A4) + 3 modèles viergesType de document : Fichier PDF de 33 pagesCesfiches font suite aux activités de symétrie où il faut colorier les cases.Ici,la tâche est de réaliser le symétrique de chaque figure en se repérant sur dupapier pointé. C’est notamment plus simple pour certains élèves que surquadrillage.Ily a différents types d’axes : horizontal, vertical ou les 2. Pourdifférencier et aider les élèves qui en ont le plus besoin, il est possible denuméroter les colonnes (le point de départ éta nt l’axe de symétrie) et donnerune lettre à chaque ligne. ObjectifsSerepérer dans l’espaceMaîtriserla symétrie axiale Comment s’en servir ?Ilest possible de les utiliser en fiches plastifiées ou en fichesphotocopiées.Personnellement,je les plastifie et laisse les élèves choisir.L’idéeest que chaque élève essaie d’en faire différentes selon son niveau d’aisance.

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3

Matière : Maths – GéométrieNiveaux : CE1 / CE2 / CM1 / CM2Contenu : 30 Activités géométriques (30 pages A4) + 3 modèles viergesType de document : Fichier PDF de 33 pagesCesfiches font suite aux activités de symétrie où il faut colorier les cases et serepérer avec les points.Ici,la tâche est de réaliser le symétrique de chaque figure en se repérant sur dupapier pointé. C’est notamment plus simple pour certains élèves que surquadrillage.Ily a différents types d’axes : horizontal, vertical ou les 2.Pourdifférencier et aider les élèves qui en ont le plus besoin, il est possible denuméroter les colonnes (le point de départ étant l’axe de symétrie) et donnerune lettre à chaque ligne. ObjectifsSerepérer dans l’espaceMaîtriserla symétrie axiale Comment s’en servir ?Ilest possible de les utiliser en fiches plastifiées ou en fichesphotocopiées.Personnellement,je les plastifie et laisse les élèves choisir.L’idéeest que chaque élève essaie d’en faire différentes selon son niveau d’aisance.

Niveau scolaire: Cycle 2, Cycle 3