Entrez en piste avec un projet pédagogique autour des arts du cirque, pensé pour accompagner les élèves deGS/CP tout au long de l’année! La programmation suit cinq périodes progressives :les clowns et l’expression corporelle, les équilibristes, les jongleurs, les acrobates, puis la préparation d’unspectacle de cirque de la classe.

Le kit comprend desfiches élèves illustréespour découvrir le vocabulaire du cirque, les artistes et leurs disciplines, travailler les positions du corps, le jonglage et les trajectoires, construire de petits enchaînements, préparer un numéro et son programme, découvrir la place de la musique et réaliser unbilan de l’année.

Il est complété par unimagier du cirque en trois écritures, des ateliers autour des mots et uncahier de jeux éducatifsmêlant observation, logique, nombres, discrimination visuelle et activités graphiques.

Côté EPS, le projet privilégie volontairement unmatériel simple, économique, réutilisable ou déjà présent dans les écoles: tapis, bancs, cerceaux, cordes, foulards, balles, plots et matériel de récupération.

Un projet clé en main pour bouger, expérimenter, créer, coopérer… et entrer progressivement dans la peau de véritables petits circassiens ! 🎪