Je vous propose un atelier autonome autour des tableaux à double entrée pour travailler les formes géométriques et les couleurs avec les élèves de moyenne section.

Cette ressource permet aux enfants d’apprendre à croiser deux critères : la forme et la couleur. Ils devront observer les indications placées en haut et à gauche du tableau, puis positionner chaque étiquette dans la case correspondante.

Le fichier comprend :

• 8 tableaux à double entrée différents ;
• 4 formes géométriques : rond, carré, triangle et rectangle ;
• plusieurs séries de couleurs ;
• 16 grandes étiquettes à découper pour chaque tableau ;
• des tableaux et des étiquettes présentés sur des feuilles A4 séparées ;
• une mise en page colorée et adaptée aux élèves de maternelle.

Compétences travaillées :

• reconnaître et nommer les formes géométriques ;
• reconnaître et différencier les couleurs ;
• classer des objets selon deux critères ;
• se repérer dans un tableau à double entrée ;
• développer l’observation, la logique et l’autonomie.

Conseil d’utilisation : imprimez, plastifiez et ajoutez des pastilles auto-agrippantes dans les cases et au dos des étiquettes.

Cette activité peut être proposée en atelier dirigé, en petit groupe ou en autonomie.

Niveau conseillé : MS, avec une utilisation possible en fin de PS ou en révision en GS.

Création : @maitresse__elea