Le principe

Un petit jeu de correspondance pour apprendre à retrouver les nombres qui, associés, permettent de faire 10.

Les élèves doivent retrouver les différentes paires de compléments à 10. Après impression et plastification, le jeu peut être utilisé de plusieurs façons : associations, jeu de paires, mémory ou petit atelier en autonomie.

L'intérêt pédagogique

Le jeu permet de mémoriser les compléments à 10 et de construire progressivement des automatismes utiles pour le calcul mental.

La manipulation aide les élèves à comprendre les relations entre les nombres et à développer leur rapidité de calcul, tout en travaillant l'attention et la mémorisation. Une activité simple et ludique, particulièrement adaptée aux apprentissages du CP.