





Dans cette nouvelle ressource vous trouverez plusieurs petits ateliers et jeux autour du matériel scolaire, pensés pour accompagner les élèves dans les premières semaines de rentrée.
Ces activités permettent de travailler différentes compétences de manière ludique : reconnaître et distinguer les lettres, les chiffres et les mots, développer le vocabulaire lié au matériel de la classe, écrire des mots, mais aussi travailler la reconnaissance des nombres et de leurs différentes représentations.
Les activités peuvent être proposées en autonomie, en petit groupe ou lors de moments de manipulation en classe.
Un tri des lettres, des chiffres et des mots : les élèves doivent observer les différentes étiquettes et les classer dans la bonne catégorie. Une activité simple pour réactiver les notions de lettres, de chiffres et de mots tout en travaillant le vocabulaire.
Les mots de la rentrée : à l’aide d’un modèle, les élèves doivent retrouver et entourer les mots correspondant au matériel scolaire. Cette activité permet de travailler la reconnaissance visuelle des mots et de commencer à mémoriser le vocabulaire de la classe.
Le cartable des nombres : les élèves doivent retrouver les différentes représentations du chiffre demandé et les placer dans le cartable. Une activité ludique pour travailler la reconnaissance des nombres et faire le lien entre leurs différentes représentations.
À la recherche du matériel de la classe : les étiquettes des différents objets sont placées directement à l’endroit où le matériel est rangé. Les élèves doivent retrouver les bonnes étiquettes et peuvent ensuite les scratcher sur leur support. Pour les élèves plus à l’aise, il est également possible de proposer de recopier le mot.
J’écris les mots de la classe : les élèves doivent écrire différents mots correspondant au matériel scolaire. Une activité permettant de réinvestir le vocabulaire découvert tout en travaillant la copie et l’écriture des mots.
Le bingo du matériel scolaire : un petit jeu de bingo autour du vocabulaire de la classe. Les élèves doivent reconnaître les différents éléments annoncés et compléter leur grille. Une manière ludique de réactiver et mémoriser le vocabulaire du matériel scolaire.
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