Offrez à vos élèves de maternelle (MS/GS) un voyage inoubliable autour du monde avec ce passeport pédagogique ! Ce matériel ludique et interactif les invite à explorer les continents et à découvrir de nouveaux pays, tout en développant des compétences essentielles.Voici ce que vous trouverez dans ce passeport unique :
Une page d'identité personnalisable où chaque élève de MS/GS peut remplir son prénom, son âge, le nom de son école, et même ajouter son empreinte et sa signature, comme un vrai passeport.
Des cartes claires et simplifiées de chaque continent (Europe, Amérique, Asie, Afrique, Océanie) pour visualiser les destinations et se familiariser avec la géographie mondiale.
De superbes "visas" à collectionner pour 12 pays différents (France, Angleterre, Italie, Pérou, Canada, Chine, Russie, Maroc, Égypte, Australie, Nouvelle-Zélande, Fidji), chacun illustré par un symbole emblématique.
Un espace dédié pour marquer les pays visités sur les cartes, rendant l'apprentissage de la géographie très concret et stimulant.
Un design attrayant et coloré qui capte l'attention des jeunes apprenant*es et stimule leur imagination.
Les visas sont disponibles en couleur et en noir et blanc, pour s'adapter à vos besoins d'impression.
Grâce à ce passeport "Tour du Monde", vos jeunes explorateur*rices développeront des compétences clés :
Ils*elles amélioreront leurs connaissances en géographie en identifiant et localisant des continents et des pays de manière ludique.
Ils*elles enrichiront leur culture générale en associant des symboles emblématiques à différentes nations et en découvrant la diversité du monde.
Ils*elles renforceront leur autonomie et leur sens de l'organisation en complétant leur passeport et en suivant leurs "voyages" imaginaires.
Ils*elles stimuleront leur curiosité et leur ouverture sur le monde, en explorant de nouvelles cultures et en développant leur imagination.
Ils*elles pratiqueront la motricité fine en remplissant les informations, en coloriant (si vous utilisez les versions N&B) et en collant les visas.
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