Il s'agit d'un mémoire de 80 pages avec comme question de recherche "Comment la définition et le rôle de l’exigence d’une tenue vestimentaire décente au secondaire 1 sont interprétés par les élèves et enseignants ?".

Dans cette ressource nous trouvons également un exercice de Focus Groups à faire avec ses élèves, comme il a été fait dans le mémoire.