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Lot de 2 ressources






Aborder les mots “du” et “de la”
À travers des activités de mémory, de loto et/ou de jeux de paires, l’enfant apprend à faire le lien entre un objet et ses parties, tout en développant ses compétences langagières et cognitives.
Des planches d’appariement
Des cartes à découper
Plusieurs modalités de jeu : image/image, image/partie, image/ombre
Du matériel prêt à imprimer et à utiliser immédiatement
Le lexique : animaux, métiers, véhicules et affaires scolaires
L’attention et la concentration
La mémorisation
La discrimination visuelle
Le tour de rôle
La construction de phrases simples
L’utilisation des articles “du” et “de la”
Ce jeu a été pensé pour s’intégrer facilement dans vos séances avec outil de communication.
Vous pourrez modéliser autour de :
mots de base : prendre, mettre, regarder, encore, autre, ici, je, toi
pages thématiques : animaux, métiers, école, transports, petits mots
Un excellent support pour enrichir les productions et donner du sens aux petits mots.
Distribuer les cartes aux joueurs
Demander la carte manquante pour former une paire
Associer une image à une partie ou à son ombre
Ce format permet de travailler naturellement :
la demande (“je veux…”)
les échanges
la structuration de phrases simples
Enfants présentant un trouble du langage
Enfants utilisant la CAA
Enfants en phase d’émergence du langage
Professionnels et parents souhaitant proposer des supports structurés et motivants
Je vous souhaite de bons moments avec vos enfants
Emilie
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