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Description

Cette ressource pédagogique t'aide à aborder un sujet essentiel avec tes apprenti*es : leur bien-être au CFA. Elle leur permet de réfléchir aux situations de harcèlement et de mal-être qu'ils*elles peuvent rencontrer, et de trouver des pistes pour agir.

Voici ce que tu trouveras dans ce matériel pour accompagner tes apprenti*es :

  • Identifier les différentes formes de harcèlement : Qu'il soit physique, verbal, psychologique ou via les réseaux sociaux, tes apprenti*es apprendront à reconnaître les signes.
  • Comprendre l'impact du harcèlement : Le matériel aborde les conséquences sur le sommeil, l'humeur et la présence au CFA.
  • Réfléchir aux situations vécues : Des questions concrètes les invitent à se positionner face à des situations de peur, d'exclusion ou d'agression.
  • Sensibiliser au cyberharcèlement : Une attention particulière est portée aux messages insultants, aux intimidations en ligne et à la diffusion de contenus sans consentement.
  • Aborder le rôle de témoin : Le questionnaire inclut des questions sur la participation à des jeux dangereux ou le fait d'embêter d'autres apprenti*es.
  • Connaître les ressources d'aide : Le matériel met en lumière l'importance de parler aux professionnel*les éducatif*ves et de connaître le numéro d'aide 3018.

Grâce à cette ressource, tes apprenti*es vont :

  • Développer leur capacité à identifier les situations de harcèlement et de mal-être.
  • Renforcer leur compréhension des différentes formes de violence et de leurs conséquences.
  • Acquérir les outils nécessaires pour réagir face à ces situations, que ce soit en tant que victime ou témoin.
  • Savoir vers qui se tourner pour obtenir de l'aide et du soutien au sein du CFA ou à l'extérieur.
  • Promouvoir un environnement d'apprentissage plus sûr et respectueux pour tou*tes.

evaluer le bien etre des apprentis au CFA

gratuit
Détails du produit
  • Niveau scolaire:
    CAP 1, CAP 2, 2nd Pro/BT
  • Nombre de pages:
    1 Page
  • Type de ressource pédagogique:
    Tests
  • Format:
    PDF

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