Cette ressource permet de comprendre Comment les sciences durant la grande guerre ont-elles contribué à faire basculer le monde dans l’ère moderne.  Elles peuvent être utilisées dans le cadre d'un projet pluridisciplinaire qui pourra être exploité pour l'oral du brevet.  Comment les sciences durant la grande guerre ont-elles contribué à faire basculer le monde dans l’ère moderne?)

Cette ressource est constituée de 5 fiches  sur des scientifiques majeur*es de la Première Guerre mondiale : Marie Curie, Fritz Haber, Albert Einstein, Ferdinand von Zeppelin et Paul Langevin.

• Chaque fiche présente la biographie, les contributions spécifiques pendant la guerre, l'impact immédiat et l'héritage de ces découvertes.
• Une exploration des liens interdisciplinaires avec l'Histoire, la Physique-Chimie, les SVT, l'EMC, le Français et même la Musique, pour une approche complète.
• Des QR codes intégrés pour enrichir l'apprentissage et accéder facilement à des ressources complémentaires.
• Une approche qui répond à la question centrale : "Comment les sciences durant la Grande Guerre ont-elles contribué à faire basculer le monde dans l'ère moderne ?"

Grâce à ce matériel, vos élèves vont :

• Comprendre le rôle crucial de la science et des scientifiques pendant la Première Guerre mondiale.
• Analyser l'impact des innovations scientifiques sur le déroulement du conflit et sur la société.
• Identifier les héritages durables de ces découvertes, qui ont façonné notre monde moderne.
• Développer une pensée critique sur les dimensions éthiques et les doubles usages de la science (progrès et destruction).
• Établir des liens interdisciplinaires entre l'Histoire, les sciences (Physique-Chimie, SVT), l'éducation civique (EMC) et les arts (Français, Musique).
• Acquérir des connaissances sur des figures scientifiques emblématiques et leurs contributions.