Ce document permet de vivre une appréciation artistique guidée à partir de la cérémonie d’ouverture/de fermeture des Jeux olympiques. En lien avec les arts visuels, elle amène les élèves à observer et analyser les formes, couleurs, lumières, symboles, décors et costumes, tout en réfléchissant aux messages, valeurs et émotions transmis par la cérémonie.

Simple, structurée et accessible, cette activité favorise le regard critique, l’expression personnelle et l’appréciation des arts dans un contexte actuel et rassembleur. Parfaite pour transformer le visionnement de la cérémonie en une réelle situation d’apprentissage signifiante.