Découvre ce bilan de progrès pour la Moyenne Section, un outil essentiel pour suivre les apprentissages de tes élèves et faciliter la communication avec les parents ! Ce document clair et structuré te permet de visualiser rapidement les compétences acquises par chaque enfant.

Ce que tu trouveras dans ce bilan :

• Un suivi détaillé des compétences en Langage oral et Découverte de l'écrit : évalue l'expression orale (parler en phrases courtes, écouter et répondre, raconter des histoires, réciter des comptines) et la familiarisation avec l'écrit (reconnaître et écrire son prénom en capitales, copier des mots simples, identifier des lettres de l'alphabet, se repérer dans un livre).
• Une section complète sur les Premiers outils mathématiques : observe les progrès en dénombrement (jusqu'à 6 objets), la reconnaissance des chiffres (jusqu'à 6), la comparaison de collections (plus/moins/autant), la classification d'objets (selon taille, couleur, forme) et la reconnaissance des formes simples (rond, carré, triangle, rectangle), ainsi que la capacité à situer des objets dans l'espace.
• Un aperçu précis de la Motricité fine et du Graphisme : suis l'évolution de la tenue du crayon, du découpage en suivant une ligne, du traçage de traits, de ronds et de vagues, et du coloriage dans une surface définie.
• Un bilan des compétences en Motricité globale : évalue la participation aux activités physiques comme les rondes, les parcours gymniques, et la capacité à sauter et courir.
• Une partie dédiée à la Vie en collectivité : observe comment les élèves partagent, jouent avec les autres, rangent les jeux après utilisation et respectent les règles de vie en groupe.
• Une légende simple et efficace (Acquis, Partiellement atteint, Non acquis) pour une lecture rapide et une compréhension immédiate des progrès de chaque élève.
• Des espaces dédiés pour les informations de l'élève (nom, prénom, année scolaire) et les signatures de l'enseignant*e et des parents, pour un suivi complet et personnalisé.

Grâce à ce bilan, tes élèves développeront et amélioreront :

• Leur expression et compréhension orale, en apprenant à s'exprimer clairement et à interagir avec leur environnement.
• Leurs compétences en pré-lecture et pré-écriture, en reconnaissant et en produisant des éléments écrits fondamentaux.
• Leurs bases mathématiques, en maîtrisant le dénombrement, la reconnaissance des chiffres, la logique de classification et la compréhension spatiale.
• Leur dextérité et coordination, essentielles pour les activités de graphisme et les gestes du quotidien.
• Leur autonomie et leur sens du vivre-ensemble, en participant activement à la vie de la classe et en respectant les autres.