Les lettres à modeler – Les minuscules et les majuscules
Niveau: Préscolaire, 1er cycle du primaire, classe spécialisées, orthopédagogie

Cet atelier propose 52 cartes à tâche conçues pour soutenir l’apprentissage des lettres de l’alphabet (minuscules et majuscules) tout en développant la motricité fine chez vos élèves. Par l’utilisation de la pâte à modeler, les enfants explorent les formes des lettres de manière concrète et sensorielle, favorisant ainsi la reconnaissance visuelle, la mémorisation du tracé et une meilleure préparation à l’écriture.

Pensé pour les centres de littératie, les ateliers autonomes ou les interventions ciblées, ce matériel allie rigueur pédagogique, variété de tâches et plaisir de manipuler.

Contenu de l’atelier :
Les cartes proposent 2 type de tâches:

• Former la lettre
  L’élève façonne la lettre (minuscule ou majuscule) à l’aide de colombins de pâte à modeler sur le tracé proposé.

• Association majuscule/minuscule
  L’élève associe les deux formes d’une même lettre à travers une tâche visuelle ou une activité de repérage en y apposant une boule de pâte à modeler.

Compétences ciblées :

• Reconnaissance et formation des lettres minuscules et majuscules

• Développement de la motricité fine et de la coordination œil-main

• Discrimination visuelle et orientation spatiale

• Préparation au geste d’écriture

• Renforcement de l’autonomie, de la concentration et de l’engagement.
   

Une collection complète à venir

Ce premier atelier s’inscrit dans une série progressive qui allie langage, conscience phonologique et motricité fine. À venir prochainement :

• Les lettres à modeler – Le son initial

• Les lettres à modeler – Les sons finaux

• Les lettres à modeler – Les rimes

Ces trois modules viendront compléter Les lettres à modeler – Les minuscules et les majuscules, en plus de l'atelier atelier des chiffres à modeler déjà disponible, pour former une collection complète. Un ensemble à prix réduit sera proposé pour ceux et celles qui souhaitent intégrer toute la collection à leurs ateliers.