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Description

Aidez vos élèves à découvrir et à maîtriser le son /i/ avec cette ressource complète et progressive ! Elle est parfaite pour les accompagner dans leurs premiers pas en phonologie et en lecture. Vos élèves vont adorer explorer le son /i/ à travers des activités variées et stimulantes.

  • Une fiche d'activités pour reconnaître visuellement les lettres I et i parmi d'autres lettres.
  • Des exercices pour identifier le son /i/ à l'oral, en écoutant attentivement et en répétant des mots.
  • Une activité pour repérer le son /i/ au début des mots, en associant des images et des mots.
  • Un court texte poétique pour chercher et entourer la lettre i, ce qui renforce la reconnaissance visuelle dans un contexte de lecture.
  • Des exercices pour développer la discrimination auditive et visuelle du son et de la lettre.

Grâce à ce matériel, vos élèves vont développer des compétences essentielles :

  • Ils distinguent le son /i/ des autres sons.
  • Ils reconnaissent les lettres I et i dans différentes écritures.
  • Ils associent le son /i/ à sa graphie.
  • Ils améliorent leur conscience phonologique en identifiant le son /i/ en début de mot.
  • Ils renforcent leurs compétences en lecture en repérant la lettre dans un texte simple.

LE SON I (maternelle, CP, inclusion)

1,00 €
Détails du produit
  • Niveau scolaire:
    Grande Section, Moyenne Section
  • Nombre de pages:
    2 Pages
  • Type de ressource pédagogique:
    Apprentissages en autonomie, Inclusion, Fiches, Cartes / Images
  • Format:
    PDF

Incluse dans ce kit pédagogique

Lot de 8 ressources

Phonologie – Lot de fiches sons : a, o, u, i, s, ou (Discrimination auditive)

🗣️ Phonologie – Lot de 5 fiches sons : a, o, u, i, s (Discrimination auditive) Ce pack contient 5 fiches de phonologie conçues pour travailler la discrimination auditive des sons suivants : [a], [o], [u], [i] et [s]. Ces fiches sont idéales pour les élèves de grande section (GS) et de CP, dans le cadre d’un travail sur la conscience phonologique et la préparation à la lecture. 🎯 Objectif pédagogique : Permettre aux élèves d’identifier un son entendu dans un mot (en début, milieu ou fin), à travers des activités simples de reconnaissance phonémique à partir d’images. ✏️ Activité proposée : L’élève observe les images, nomme chaque mot (ou les écoute avec l’enseignant), Puis il entoure uniquement les images dont le mot contient le son ciblé. 🧠 Compétences travaillées : Discrimination auditive d’un phonème Entraînement à la conscience phonologique Enrichissement du vocabulaire oral Préparation à la lecture (déchiffrage et encodage) 👩‍🏫 Pour qui ? Élèves de GS ou CP Idéal pour le groupe classe, les ateliers dirigés, ou le travail en autonomie Peut également servir en remédiation pour des élèves en difficulté en lecture 📎 Le fichier comprend : 5 fiches d’exercices en noir et blanc (impression économique) Mise en page claire et épurée Illustrations simples et adaptées à l’âge des élèves Consignes courtes et accessibles 💡 Astuce pédagogique : tu peux utiliser ces fiches en rituel quotidien, en atelier de phonologie ou en évaluation diagnostique.

Niveau scolaire: Grande Section, Moyenne Section, Cycle 1

Français
4,00 €8,00 €
Economiser 4,00 €

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