Cette ressource pédagogique est conçue pour faciliter l'inclusion en classe. Elle permet aux enseignant·e·s d'observer et d'évaluer les compétences des élèves de manière structurée et efficace. Voici ce que vous pouvez attendre de ce matériel :

• Observation lors de l'activité : Évaluez la participation des élèves en temps réel.
• Participation humaine ou matériel : Encouragez l'interaction entre élèves et outils pédagogiques.
• Posture : Analysez la posture des élèves pour favoriser un environnement d'apprentissage sain.
• Autonomie : Mesurez l'autonomie des élèves dans leurs tâches.
• Interactions : Observez les échanges entre élèves pour renforcer la collaboration.
• Type de support : Adaptez les supports pédagogiques selon les besoins des élèves.
• Évaluation finale : Évaluez les progrès des élèves sur une échelle de 1 à 5.

Objectifs d'apprentissage

• Développer l'autonomie des élèves dans leur apprentissage.
• Améliorer les compétences d'interaction et de communication.
• Favoriser une posture active et engagée en classe.
• Adapter les supports pédagogiques aux besoins individuels.
• Évaluer les progrès de manière continue et constructive.

Ce matériel est idéal pour les enseignant·e·s qui souhaitent créer un environnement inclusif et dynamique. En l'utilisant, vous pourrez mieux accompagner vos élèves dans leur parcours d'apprentissage.