Les cartes sont distribuées aux joueurs. L'instituteur désigne un enfant pour commencer la partie. L'enfant doit nommer l'image qu'il possède sur sa carte et demande aux autres enfants s'ils ont le deuxième symbole présent sur leur carte et ainsi de suite. Le jeu se termine lorsqu'il n'y a plus de cartes. Il s'agit ici d'un jeu pour travailler le vocabulaire du printemps. 

Le jeu contient :

- Vingt-quatre cartes "J'ai...Qui a....?" avec des images sur le thème du printemps.