Objectifs d'apprentissage : Le jeu vise à développer chez les enfants une compréhension du concept d’amélioration continue. À travers des défis ludiques, les élèves apprennent à réfléchir de manière critique, à collaborer avec leurs camarades et à identifier des moyens d’améliorer leurs compétences, comportements ou environnements au quotidien.

Approche pédagogique : Le jeu repose sur une pédagogie active où les élèves sont au centre du processus d’apprentissage. Ils tirent des cartes qui leur posent des questions ou leur lancent des défis. Ensuite, ils prennent le temps de réfléchir, partagent leurs idées avec le groupe, et s'engagent à mettre en pratique ces idées dans leur vie quotidienne. À chaque étape, les élèves sont encouragés à discuter de leurs succès et de leurs difficultés, favorisant ainsi un climat d’apprentissage positif et coopératif.    

Conseils d'utilisation :

• Utiliser en classe lors de séances de développement personnel ou d’activités de groupe.
• Prévoir une période de suivi pour que les élèves puissent partager leurs progrès.
• Récompenser les efforts avec des stickers ou des points, pour encourager la participation.

Public visé :

Ce jeu est adapté aux élèves du CM1 jusqu’au collège, et peut être utilisé dans un cadre scolaire ou périscolaire.