Les nouveaux programmes d'EMC se mettent en place à la rentrée 2024/2025 pour les élèves de CP et de CM1.

Je vous propose ici des documents à destination des CP mais utilisables pour d'autres niveaux.

Ce dossier répond à la partie du programme "Respecter les différents adultes de l'école en identifiant leur rôle".

Pistes de séance :

. Après avoir préparé un trombinoscope des adultes de l'école en amont, proposer aux élèves (par groupe) de classer les adultes selon leur rôle à l'école.

. Mise en commun + association des rôles pour chaque groupe d'adultes grâce aux étiquettes (en collectif)

. Compléter les fiches du dossier pour un affichage dans la classe.

. En collectif, définir la notion de respect et identifier la conduite à avoir envers les adultes de l'école. Rappeler que les adultes sont là pour le bien des enfants et distribuer l'affiche (je dois / je peux) ou la construire directement avec les élèves en affichage de classe.

Ces documents sont à adapter à votre école en fonction des adultes présents.