Embarquez dans cette belle histoire, moussaillons ! Thème de l’histoire : l’île aux pirates, la chasse au trésor, les sentiments (excitation, envie et fantasme, déception et frustration).
Blaireau et ses amies se réunissent sur la plage. Ils se trouvent face à l’île aux pirates. Un bruit court que des pirates y auraient caché un trésor. Les amis s’imaginent chacun ce que pourrait être ce trésor.
Dans cette exploitation, les élèves pourront travailler les compétences suivantes : • Associer une quantité à son écriture chiffrée • Associer des mots dans les trois écritures • Copier des mots connus • Identifier le nombre de syllabes dans un mot • Identifier le son d’attaque d’un mot • Ordonner les éléments d’une histoire • Se repérer dans un quadrillage • Se déplacer dans un quadrillage • Coder un parcours suivi • Tracer des graphismes • Reconstituer la couverture d’un album : puzzle • Reconstituer le titre de l’album à l’aide du modèle • Se déplacer dans un labyrinthe
Exploitation pédagogique : Barnabé et le trésor (PIRATES)
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