Bonjour à tous,
Pourquoi en suis-je venue à la création de jeux pour les élèves ?
J’ai presque 40 ans de métier et celui-ci a évolué avec les années et la pratique .
Nous rencontrons de plus en plus d’enfants « dys » et « HP » et des enfants ayant de gros troubles d’apprentissage .
Notre métier est en pleine évolution et nous devons nous adapter et on nous demande de faire des « aménagements raisonnables » voire de « l’individualisation » Ce qui demande énormément de temps de préparation !!!!
Les jeux permettent à l’enfant d’apprendre, de revoir ou de réinvestir les notions apprises en classe sans pression avec les points !
Il peut travailler ces notions en jouant seul ou en équipe !
En général les enfants s’amusent tout en apprenant !
J’ai testé cela avec les élèves et ils en redemandent !
C’est pourquoi je crée différents jeux pour une même compétence afin de faire des ateliers en tournante !
Je vous invite et vous conseille d’essayer une fois par semaine de travailler en ateliers !
Vous ne serez pas déçus et vos élèves apprécieront cette façon d’aborder la matière ou les révisions ….
Madame Anne
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